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天空依旧晴朗

发布时间:2018-01-14 17:04:30 来源: www.gosoa.com.cn 作者:文搜丁甲网

天空照旧晴朗



在繁华的街道上,总是有些行乞之人。他们或老,或少,或病,或残。还有些四肢健在却落难的人。他们无一例外的回在自己面前摆放着一个装钱的工具。破旧的装钱工具,无力的耷拉着,向每一名途经的人露出它可怜的样。它有时也会痛苦的呻吟一两声,勾起人们的同情。今天,天空比以往都要明亮,白云悠闲的在海洋里畅游,太阳妩媚是我散放出它强大的光芒养生资讯,地上风时不时的轻跑一阵,一切都是如此美好的模样,令人向往。当然这也是逛街的好日子。在一条闹市的路口,静静的躺着一个发黄的破旧的有些空的小盒子。它无聊的看着路上络绎不绝的人。渐渐地回想起啦它之前也有过的光辉日子。那时它还不是一个整天在街上守候的盒子,它是雕刻细腻,花纹精美架子上的一盒高档的糕点。每天总有很多人来关心它,抚摸它,虽然没有人把它带离那个架子,但它还是很开心,因为它还没被人遗忘,也没有被人用异常的眼光对待,在架子上是它就像个明星,被人们细心的庇护着,关心着。当它离开架子来的1间华丽的屋子时,它兴奋极了。因为这是他第一次来到如此远,有美丽的地方。这家的主人江它小心的放到桌子上,然后就有两个小孩用好奇的眼睛望着它,还不停的擦着嘴巴,它想它要是能永久的呆在这里该多好。晚饭过后,被掏走心的盒子孤零零的躺在了一个臭气熏天的大桶里,桶里到处是一些脏脏的东西,上面还围着几只不知名的小虫子,它害怕极了,刚才人们还热忱疼爱的对它,可为何转眼就将它送到这类地方来,它默默地想天空祈祷,希望有位好心人能将它带离这里,只要不在这里,去那里都好。它的祈祷成真了。有一位老人将他枯槁;僵硬的手伸进了桶里将小盒子拿了出来,她仔细的看着小盒子,最后满意的带着它向黑暗中走去。小盒子看着老人凄凉的眼神,破旧的衣服,心中暗暗的发誓以后一定要好好的报答老人。从此它就和繁华的街道成了好朋友。每天它都会在那里工作,回报老人。固然老人也像对宝贝似的2对它。不让它有任何的闪失。今天,它有开始了工作。看着这些路人。它有些无奈,它想为什么他们穿着那么好,吃不下丢掉也不给这老人呢?他们对他就像对待隐形人。好像它历来就不存在,只有偶尔一两人会向它怀里投些纸币。老人除乞讨一些钱外还会去捡一些人们吃不完的食品,他总是孤单1人。有时也会和盒子聊天。她捡起那些食品时总会对盒子说:唉,你看多好的食品啊。扔掉怪可惜的我们把它吃了吧。有时他抬头看着天空也会拖长语气说:今天生意不怎么好哦!也难怪人们都有自己的难处然后他轻轻的点点头,抱起盒子默默不语,眼神深邃的望着前方。今天天空照旧晴朗。可是它却不知如此美好的天气什么时候是属于它和老人的。

【每日写作指点:应用文作文的写作方法学生必读】

1、题解

应用文就是日常生活、学习、工作中,直接地用于实际中,解决实际问题的一种常用文体,如公文、启事、书信、广告、收据等等,每个人都应该掌握它,因此应学会应用文的写作方法。

2、理由 

为什么要学会写应用文呢?

我们通过一个故事就可以理解了,一个外号叫文学家的气象学校的毕业生,分配在一个水灾频繁的县里工作,县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落利害,县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。文学家到站不久,就给县里发回了第一份水情报告。县长一看,报告里尽是对水文站的描写,甚么青山壁立,直指蓝天、沟壑深邃,仿佛无底,头两页都是这类东西,县长笑笑,把报告压在公文夹里办别的事情去了,自言自语说:这孩子真不懂事,我哪有时间欣赏他的景物描写呢?县长边往办公室外走,又边想道:文学家写的是汛情报告呀,不会一点不说汛情吧?于是县长退回办公室从公文夹里抽出文学家的报告再读下去,读到快结尾的地方,才见写道:昨日狂雨一阵,烈马水位上升。()山间雾气腾腾,雨量400毫升。县长一看,倒吸一口冷气;哎呀,好在我又看了这报告,乖乖,400毫升狂雨,烈马河该水位上升4米,这是特大的汛情了。他几近是跑出办公室,召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上,白天是人,大家忙着抬土,增高堤岸,夜里也是一堤灯火,照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况,才知是文学家只记得堆砌词藻生殖感染的症状有哪些,胡乱描述,把雨量四个毫升写成400毫升,扩大了1百倍。县长把文学家叫回来狠狠批评一通。一会儿,文学家没听见县长的声音了,慢慢抬头一看,只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来,县长看到文学家的误报,已24小时没吃没喝没睡觉了,现在紧张心情一松弛,再也支持不住,就睡着了。文学家看着睡熟的县长,想到自己那不合格的报告造成的损失,羞愧地低下了头。

这个故事说明:应用文是一种重要的工具。办公事的应用文则叫公务文书,也称公文。国务院办公厅的《国家行政机关公文处理办法》中说国家行政机关的公文,是传达贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,请示和答复问题,指点和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。办私事的应用文叫私人文书,是人们联络感情,交换信息,交流思想,互相帮助,进行社会交流的重要工具。那位气象学校的学生由于不晓得应用文与文艺作品的区分,不晓得应用文的写作目的,不懂得应用文的写作要求,又缺少认真细致的态度,便给县里造成了巨大的人力、物力浪费,危害是十分大的。这又从反面说明了学习写应用文的重要性。

对同学来说,学写应用文也是一种学习任务,由于国家教委颁布的《小学语文教学大纲》中也明确规定:小学生应学会最简单的应用文。如便条、通知、书信、日记、调查报告、会议记录、说明书、板报稿等等。学写应用文的能力是小学生必须掌握的作文技能之一,因为学会这种实用性的作文能力,将来便能更好地为社会服务,为国家出力。

3、操作指点

为了写好应用文,在具体操作时,应当明确应用文的目的、特点等等。

应用文的写作目的就是实用,也就是针对实际中的问题,进行分析,直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指点的工具。所有应用文,或是为了宣扬一种先进思想、行为,或是为了批评落后现象;或是起到互相联系,促进相互了解的作用;或是进行信息交流,掌握动向,研究对策;或是起凭据作用。总之为了实际生活中的运用。

应用文的目的既然是应用,那么,与这目的相联系,便有自己的特点。如要求观点正确,扶正去邪;内容要真实,一是一,二是二,不能像写小说那样可以虚构;语言要准确、朴实,忌讳乱描写,乱形容;具有一定的程式性引起梅毒的病因。即应用文在漫长的岁月里,构成了自己一些特殊的程式和较固定的格式。格式错了,就要受到非议。

4、训练

书信是常用的运用文体之一。请读完以下例文后,也给自己的亲戚或朋友写一封信,请注意书信的格式。

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